Пояснительная записка
1.
Учебный
план
начального
общего
образования
МБОУ
«Санномыская
средняя
общеобразовательная школа» (далее – учебный план) является компонентом образовательной
программы школы (пункт 9 статьи 2 Федерального
Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»), разработанной в соответствии с ФГОС и с учетом
соответствующих примерных основных образовательных программ, определяющих перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, а также формы
промежуточной аттестации обучающихся (пункт 22 статьи 2 Федерального Закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
2. Учебный план сформирован в соответствии с требованиями, изложенными в следующих
документах:
2.1. Примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена
решением федерального учебно - методического объединения по общему образованию (протокол
от 8 апреля 2015 г. № 1/15);
2.2. Примерная рабочая программа воспитания для образовательных организаций, одобренная
решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 23 июня 2022 г. № 3/22);
2.2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования с
изменениями и дополнениями от 06.10.2009;
2.3. СанПиН
2.4.2.2821-10
"Санитарно-эпидемиологические
требования
к
условиям
и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (в
ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ № 81 от 24.12.2015) с
дополнениями и изменениями;
2.4. Закон Республики Бурятия «Об образовании в Республике Бурятия» от 13 декабря 2013 года
№ 240 – V;
2.5. Закон Республики Бурятия «О языках народов Республики Бурятия» от 10.06.1992 № 221XII;
2.6. Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования», утверждённый приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 23 декабря 2020 года № 776;
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Санномыская средняя общеобразовательная школа» ориентирован на 34 учебные недели для
обучающихся 2 – 4 классов. На основе учебного плана организован учебно-воспитательный
процесс для 2 – 4 классов по шести дневной учебной неделе в первую смену (вариант 2).
Обучение организуется по классно-урочной системе.
Для
профилактики
переутомления
обучающихся
в
календарном
учебном
графике
предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана образовательной
организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой
образовательных
отношений,
в
совокупности
не
превышает
участниками
величину
недельной
образовательной нагрузки: во 2 - 4 – ом классах по 26 часов.
Объем времени на выполнение домашних заданий: во 2-3-х классах – 1,5 ч, в 4-х классах – 2 ч.
Учебный план для обучающихся 2 – 4 классов состоит из двух частей:
Обязательная часть;
Часть, формируемая участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по годам обучения.
Часть
учебного
плана,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
обеспечивает реализацию, интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных
представителей).
Обязательная часть учебного плана начального общего образования представлена
следующими предметными областями и обязательными учебными предметами:
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» включает обязательные
учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение».
Учебный предмет «Русский язык»: со 2 по 4 классы – 4 часа, «Литературное чтение» – 3 часа в
неделю. Во 2-3 классах учебный предмет «Русский язык» составляет 5 часов в неделю, из них 1
час реализован на предмет «Родной язык (русский)». В 4 классе учебный предмет «Русский язык
составляет 5 часов в неделю, из них 1 час реализован на предмет «Родной язык (русский)».
Учебный предмет «Литературное чтение» составляет 4 часа в неделю, из них 1 час реализован на
предмет «Литературное чтение на родном языке». С целью выполнения требований учебной
программы учебный предмет «Литературное чтение» во 2, 3 классах дополняется 1 часом из
части, формируемой участниками образовательных отношений.
Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке» является
обязательной. В связи с этим со 2 по 4 классы вводится изучение учебного предмета «Родной
язык (русский)» в объеме 1 часа, учебный предмет «Литературное чтение на родном языке» в
объеме 1 часа, согласно заявления родителей/законных представителей.
Предметная область «Иностранный язык» включает обязательный учебный предмет
«Английский язык» в объеме 2 часов в неделю во 2 – 4 классах.
Предметная область «Математика и информатика» во 2 - 4 классах представлена
обязательным учебным предметом «Математика» - 4 часа в неделю, предметная область
«Обществознание и естествознание» включает учебный предмет «Окружающий мир» и
изучается, как обязательный предмет по 2 часа в неделю. Предмет интегрирован с основами
безопасности жизнедеятельности и правилами дорожного движения с целью формирования у
учащихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и
безопасности окружающих, приобретения основополагающих знаний и умений распознавать и
оценивать опасные ситуации и вредные факторы среды обитания человека, определять способы
защиты от них, а также ликвидировать негативные последствия и оказывать само- и
взаимопомощь.
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее –
ОРКСЭ) реализуется как обязательный в объеме 1 часа в неделю (34 часа в год) в 4 классе, с
целью формирования у младших школьников мотиваций к осознанному нравственному поведению,
основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального
народа России. Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ, осуществляется
родителями
(законными
представителями)
и
учащимися,
на
основании
заявлений
родителей/законных представителей. В 2022 – 2023 учебном году решением родительского
собрания Протокол № 5 от 18.04.2022 г.
выбран модуль «Основы мировых религиозных
культур». Система оценивания – зачёт/не зачёт.
В предметную область «Искусство» включены обязательные учебные предметы «Музыка»
и «Изобразительное искусство» (по 1 часу в неделю).
Предметная область «Технология» в 3-4 классах реализован через учебный предмет
«Технология» 1 час в неделю. С целью приобретения первоначальных представлений о
компьютерной грамотности, использования средств и инструментов ИКТ и ИКТ-ресурсов для
решения разнообразных учебно-познавательных и учебно-практических задач, охватывающих
содержание всех изучаемых предметов, включая учебный предмет «Математика», которому
отводится ведущая интегрирующая роль, учебный предмет «Технология» содержит раздел
«Практика работы на компьютере»,
Предметная область «Физическая культура» представлен учебным предметом «Физическая
культура» 3 часа в неделю и изучается в объеме 3-х часов в неделю.
Предмет вводится для
изучения с целью укрепления здоровья, содействия гармоническому физическому развитию и
всесторонней физической подготовленности обучающихся, развитию жизненно важных
двигательных умений и навыков, формированию опыта двигательной деятельности, овладения
общеразвивающими и корригирующими физическими упражнениями, умением их использовать
в режиме учебного дня, активного отдыха и досуга, в том числе подготовка к выполнению
нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"
(ГТО).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся и использовано на:
- учебный предмет «Бурятский язык». Предмет изучается со 2-го по 4-й классы по 2 часа в
неделю.
Этнокультурная часть учебного плана реализуется во внеурочной деятельности, через кружок
«Юный краевед» в 3- 4 классах по 1 часу в неделю.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
II -IV класс
Предметные области
Русский язык и
литературное
чтение
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Основы религиозных
культур
и светской этики
Искусство
Технология
Физическая культура
Учебные
предметы
Обязательная
часть
Русский язык
Литературное
чтение
Родной
(русский) язык
Литературное
чтение на
родном языке
Английский
язык
Математика
Окружающий
мир
Основы
религиозных
культур и
светской
этики
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Физическая
культура
Количество часов в неделю
2 класс 3 класс 4 класс
Всего
4
3
4
3
4
3
12
9
1
1
1
3
1
1
1
3
2
2
2
6
4
4
4
12
2
2
2
6
1
1
1
1
1
1
1
1
3
3
1
3
1
3
1
3
3
9
Итого
23
23
24
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Бурятский язык
2
2
2
Литературное чтение
1
1
Итого
26
26
26
Итого предельно допустимая аудиторная
70
6
2
78
учебная нагрузка при 5- дневной учебной
неделе
Итого предельно допустимая аудиторная
учебная нагрузка при 6- дневной учебной
неделе
26
26
26
78
План внеурочной деятельности.
Внеурочная деятельность - образовательная деятельность, направленная на достижение
планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных) освоения основной
образовательной программы начального общего образования, осуществляемая в формах,
отличных от урочной.
План внеурочной деятельности общеобразовательного учреждения является обязательной
частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы
внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной
образовательной программы начального общего образования.
Целью плана внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения
ожидаемых результатов учащихся 2-4 классов общеобразовательного учреждения в
соответствии с основной образовательной программой начального общего образования,
социальное, творческое, интеллектуальное, общекультурное, физическое, гражданскопатриотическое развитие учащихся, создание условий для их самореализации и осуществление
педагогической поддержки в преодолении ими трудностей в обучении, социализации.
Обязательным условием организации внеурочной деятельности является ее воспитательная
направленность, соотнесенность с рабочей программой воспитания общеобразовательного
учреждения.
Направления и виды внеурочной деятельности определены в соответствии обновленным
ФГОС НОО.
Внеурочная деятельность организована по направлениям:
1. Направления, рекомендуемые для всех учащихся:
информационно-просветительские
занятия
патриотической,
нравственной
и
экологической направленности «Разговоры о важном»;
- занятия по формированию функциональной грамотности учащихся;
- занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей учащихся.
2. Направления вариативной части:
- занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных
потребностей учащихся;
- занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей учащихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов;
- занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей
учащихся, на педагогическое сопровождение деятельности социально-ориентированных
ученических сообществ, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления, на организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
учащихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим занятий
(продолжительность, последовательность), переменный состав учащихся, проектную и
исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и прочее.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с
учѐтом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей) несовершеннолетних
учащихся.
Внеурочная деятельность организована в режиме пятидневной рабочей недели.
Продолжительность занятия составляет не менее 30 минут, перемена - 10 минут. Максимальный
объѐм нагрузки учащихся соответствует максимально допустимому количеству часов
внеурочной деятельности для класса не более 10 часов.
Содержание занятий внеурочной деятельности
1. Направления, рекомендуемые для всех учащихся.
Направление «Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном» представлено программой «Разговоры о
важном».
Основная цель: развитие ценностного отношения учащихся к своей Родине - России,
населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Основная задача: формирование соответствующей внутренней позиции личности
школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе
Направление «Занятия по формированию функциональной грамотности учащихся»
представлено программой «Читаем, считаем, наблюдаем».
Основная цель: развитие способностей учащихся применять приобретенные знания, умения
и навыки для решения задач в различных сферах жизнедеятельности (обеспечение связи
обучения с жизнью).
Основная задача: формирование и развитие функциональной грамотности школьников:
читательской, математической, естественно-научной, финансовой компетенции.
Направление «Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей учащихся» представлено программой «Шаг в профессию».
Основная цель: развитие ценностного отношения учащихся к труду, как основному способу
достижения жизненного благополучия и ощущения уверенности в жизни.
Основная задача: формирование готовности школьников к осознанному выбору
направления продолжения своего образования и будущей профессии, осознание важности
получаемых в школе знаний для дальнейшей профессиональной и вне профессиональной
деятельности.
2. Направления вариативной части.
Направление «Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и
социокультурных потребностей учащихся» представлено программой «Юный краевед»
Основная цель: интеллектуальное и общекультурное развитие учащихся, удовлетворение их
особых познавательных, культурных, оздоровительных потребностей и интересов.
Основная задача: формирование ценностного отношения учащихся к знаниям, как залогу
их собственного будущего, и к культуре в целом, как к духовному богатству общества,
сохраняющему национальную самобытность народов России.
Направление «Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей
учащихся в творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и
развитии способностей и талантов» представлено программами «Подвижные игры», «Веселые
нотки», «Веселая мастерская», «Я рисую».
Основная цель: удовлетворение интересов и потребностей учащихся в творческом
физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и
талантов, оздоровительных потребностей и интересов.
Основная задача: раскрытие творческих способностей школьников, формирование у них
чувства вкуса и умения ценить прекрасное, формирование ценностного отношения к культуре,
физическое развитие учащихся, привитие им любви к спорту, побуждение к здоровому образу
жизни, воспитание силы воли, ответственности, формирование установок на защиту слабых.
Направление «Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и
потребностей учащихся, на педагогическое сопровождение деятельности социальноориентированных ученических сообществ, детских общественных объединений, органов
ученического самоуправления, на организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности» представлено программой «Учимся общаться и дружить»,
«Азбука безопасности»
Основная цель: развитие важных для жизни подрастающего человека социальных умений заботиться о других, организовывать свою собственную деятельность, лидировать и
подчиняться, брать на себя инициативу и нести ответственность, отстаивать свою точку зрения и
принимать другие точки зрения.
Основная задача: обеспечение психологического благополучия учащихся в
образовательном пространстве школы, создание условий для развития ответственности за
формирование макро- и микро- коммуникаций, складывающихся в общеобразовательном
учреждении, понимание зон личного влияния на уклад школьной жизни.
Реализация плана внеурочной деятельности осуществляется через работу кружков.
Направления
внеурочной
деятельности
Инвариантная часть
Патриотическая,
нравственная и
экологическая
направленности
Занятия по
формированию
функциональной
грамотности
обучающихся
Социальная
направленность
(профориентация)
Форма
проведения
Количество часов в
неделю
2
3
4
«Разговоры о
важном»
Классный час
1
1
1
3
«Читаем,
считаем,
наблюдаем»
кружок
1
1
1
3
«Шаг в
профессию»
кружок
1
1
1
3
1
1
2
Наименование
рабочей
программы
Вариативная часть
Обще-интеллектуальная «Юный
направленность
краевед»
кружок
Всего
часов
Занятия, направленные
на удовлетворение
интересов и
потребностей учащихся
в творческом и
физическом развитии,
помощь в
самореализации,
раскрытии и развитии
способностей и
талантов
Занятия, направленные
на удовлетворение
социальных интересов и
потребностей
учащихся, на
педагогическое
сопровождение
деятельности
социальноориентированных
ученических сообществ,
детских общественных
объединений, органов
ученического
самоуправления, на
организацию совместно
с учащимися
комплекса
мероприятий
воспитательной
направленности
«Подвижные
игры»
кружок
2
2
2
6
«Я- рисую»
кружок
1
1
1
3
«Веселая
мастерская»
кружок
1
«Веселые
нотки»
кружок
1
1
1
3
«Учимся
общаться и
дружить»
Кружок
1
1
1
3
«Азбука
безопасности»
кружок
1
1
1
3
итого
10
1
10
10
30
Календарный учебный график
Продолжительность учебного года
Начало учебного года – 01 сентября 2022 г.
Окончание учебного года: 27 мая 2023 г.
Сменность занятий – занятия проводятся в одну смену по 5 – ти дневной учебной неделе.
2-4 классы – 34 учебные недели
Продолжительность учебных четвертей во 2-4 классах
Учебный год делится на четыре четверти
Учебная
четверть
Начало
Окончание
Продолжительность
1
01.09.2022
07.11.2022
8 учебных недель
2
08.11.2022
09.01.2023
8 учебных недель
3
10.01.2023
02.04.2023
10 учебных недель
4
03.04.2023
27.05.2023
8 учебных недель
ИТОГО
34 недели
Продолжительность каникул
Каникулы
Начало
Окончание
Продолжительность
каникул
Выход на
занятия
Осенние
30.10.2022
07.11.2022
9 календарных дней
08.11.2022
Зимние
29.12.2022
09.01.2023
12 календарных дней
10.01.2023
Весенние
25.03.2023
02.04.2023
9 календарных дней
03.04.2023
Продолжительность учебной недели во 2-4 классах - 6 дней, в первую смену. Выходной день воскресенье. Факультативные занятия, проектная деятельность, индивидуальные консультации,
дополнительное образование, учебные экскурсии проводятся через 45 минут отдыха.
Продолжительность урока.
Продолжительность урока составляет 40 минут.
Начало учебных занятий – 9 часов 00 минут.
Режим учебных занятий
Каждый понедельник начинается с цикла занятий «Разговор о важном» 1 час с 9:00 до 9:40
часов местного времени.
Режимное мероприятие
2-4 класс
1 урок
9:00-9:40
перемена
10 минут
2 урок
9:50-10:30
перемена
20 минут
(организация питания)
3 урок
10:50 - 11:30
большая
перемена
до
11.50
4 урок
11:50-12:30
перемена
10 минут
5 урок
12:40-13:20
перемена
10 минут
(организация питания)
6 урок
13:30-14:10
Активный отдых
45 минут
Организация промежуточной и итоговой аттестации
Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки индивидуальных достижений
обучающихся определяется положением о промежуточной аттестации, в сроки определяемые
приказами ОО.
Формы промежуточной аттестации учебного плана
Классы
2-4
Учебные предметы
Все учебные предметы
Форма
Диагностическая работа
