Пояснительная записка
1. Учебный план среднего общего образования (11 класс) МБОУ «Санномыская средняя
общеобразовательная школа» (далее – учебный план) является компонентом образовательной
программы школы (пункт 9 статьи 2 Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»), разработанной в соответствии с ФГОС и с учетом
соответствующих примерных основных образовательных программ, определяющих перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, а также формы
промежуточной аттестации обучающихся (пункт 22 статьи 2 Федерального Закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
2. Учебный план сформирован в соответствии с требованиями, изложенными в следующих
документах:
2.1. Примерная основная образовательная программа среднего общего образования
(одобрена решением федерального учебно - методического объединения по общему образованию
(протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) 1;
2.2. Примерная рабочая программа воспитания
для образовательных организаций,
одобренная решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию
(протокол от 23 июня 2022 г. № 3/22);
2.3. Федеральный государственный образовательный
образования» (с изменениями и дополнениями) от 17.05.2012;

стандарт

среднего

общего

2.4. Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования», утверждённый приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 23 декабря 2020 года № 776;
Учебный план МБОУ «Санномыская средняя общеобразовательная школа» состоит из:
 Обязательные учебные предметы;
 Учебные предметы по выбору;
 Элективные курсы;
 Индивидуальный проект.
В школе один 11 класс, поэтому был выбран универсальный профиль. В перечень
обязательных предметов для изучения вошли: литература, иностранный язык, история,
обществознание, информатика, география, физика, биология, химия, физическая культура, ОБЖ.
Данные предметы изучаются на базовом уровне.
Предметная область «Русский язык и литература» представлена учебными предметами
русский язык и литература. Учебный предмет «Литература» изучается на базовом уровне в объеме
3 часа, учебный предмет «Русский язык» на углубленном уровне 3 часа, который расширяет и
углубляет содержание учебного предмета с целью поступления обучающегося в ВУЗ, где данный
предмет является профилирующим согласно решения педагогического совета № 7 от 13 мая 2022
года.
Изучение русского языка в старшей школе на углубленном уровне
направлено
на
формирование и совершенствование лингвистической компетенции учащихся:
- овладение умениями опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать языковые
явления и факты, допускающие неоднозначную интерпретацию;
- способность в необходимых случаях давать исторический комментарий к языковым
явлениям, объяснять взаимосвязь фактов языка и истории, языка и культуры русского и других
народов;
- оценивать языковые явления и факты с точки зрения нормативности, соответствия сфере и
ситуации общения.

Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебным предметом
«Родная литература», согласно заявлению родителей/законных представителей.
В предметной области «Математика и информатика» изучаются два предмета: на базовом
уровне учебный предмет «Информатика» в объеме 1 часа, учебный предмет «Алгебра и начала
математического анализа, геометрия» на углубленном уровне 6 часов, который расширяет и
углубляет содержание учебного предмета с целью поступления обучающегося в ВУЗ, где данный
предмет является профилирующим согласно решения педагогического совета № 7 от 13 мая 2022
года.
Предметная область «Иностранный язык» представлена учебным предметом «Английский
язык», который изучается на базовом уровне 3 часа.
В предметной области «Общественные науки» вводится изучение учебных предметов
«История» - 2 часа, «География» - 1 час, «Обществознание» - 2 часа на базовом уровне.
Предметная область «Естественные науки» представлена учебными предметами: «Физика» 2 часа, «Астрономия» - 1 час, «Химия» - 1 час, «Биология» - 1 час, которые изучаются на базовом
уровне.
В предметной области «ФК, экология и основы безопасности жизнедеятельности» вводится
изучение учебных предметов «Физическая культура» 3 часа, «ОБЖ» 1 час на базовом уровне.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, использовано
на увеличение учебных часов, отводимое на изучение отдельных учебных предметов обязательной
часть, согласно решению педагогического совета № 7 от 13 мая 2022 года. С целью расширения
знаний по учебному предмету, в учебный план добавлен учебный предмет «Биология» - 1 час в
неделю. Выпускники школы поступают в ВУЗы, где профильным является предмет «Биология».
Школа является Центром «Точка роста» по естественно-научному профилю. Полученное
оборудование позволяет расширить освоение образовательной программы.
Исходя из возможностей школы, учитывая интересы, склонности, потребности
обучающихся, родителей/законных представителей востребован учебный предмет «Технология»,
который освещает широкий спектр актуальных проблем современной технологии, развивает
качество креативности, учит нестандартному творческому подходу, решению насущных задач,
готовит старшеклассников к активной профессиональной деятельности согласно решению
педагогического совета № 7 от 13 мая 2022 года по учебному предмету «Технология» учителемпредметником разработана двухчасовая программа «Я дизайнер, я так вижу»: в 10 классе 1 час, в
11 классе 1 час, имеется мастерская (швейные машинки, расходный материал) с
удовлетворительной материально-технической базой.
Учебный предмет «МХК» введен с целью расширения кругозора по учебному предмету
«История», ознакомления с произведениями искусства различных культурно-исторических эпох,
представления о мире, взаимоотношения с Богом, окружающей природой и обществом.
Программа по предмету МХК разработана на 2 часа: 1 час в 10 классе, 1 час в 11 классе.
Учебный план ФГОС СОО предусматривает выполнение обучающимися индивидуального
проекта. Индивидуальный проект выполняется самостоятельно под руководством учителяпредметника в течение 2-х лет по выбранной теме в рамках одного предмета, курсов в любой
избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской,
социальной, художественно-творческой, иной).

Формирование Функциональной грамотности включено в программу образовательных
предметов для учеников 10-11 классов — по учебным предметам: обществознание, математика,
информатика и география. Где будут освещены вопросы, такие как составление и расчет
семейного бюджета, денежные операции в банках и других структурах, сделки, связанные с
риском, денежные вознаграждения, наличие ответственных органов за финансовые услуги,
личные сбережения — излишество или прок, тонкости кредитов и депозитов, права и обязанности
участников финансово-экономических отношений, управление денежными потоками, агрессивная
политика банков, активы и пассивы (доходы и расходы), страхование и пенсионные выплаты,
наличие и безопасное использование пластиковых карт.
Промежуточная аттестация в 11 классе осуществляется в период с 17 апреля 2023 г. по 28
апреля 2023 г. без прекращения образовательной деятельности в форме диагностических работ по
учебным предметам учебного плана.
Класс

11 классы
11 классы
11 классы
11 классы

Предметы, по которым
осуществляется промежуточная
аттестация
Литература
Английский язык
Информатика
Индивидуальный проект

Формы
аттестации

проведения

Диагностическая работа
Диагностическая работа
Диагностическая работа
Защита
индивидуального
проекта

Учебный план ФГОС СОО ориентирован на 34 учебных недель, учебно-воспитательный
процесс организован по 5-ти дневной неделе.
Учебный план среднего общего образования (ФГОС СОО)
Предметная область

Учебный предмет

Количество
часов
11
класс

Уровень

Русский язык

3

углубленный

Литература

2

базовый

Родная литература

1

базовый

Алгебра и начала
математического
анализа, геометрия

6

углубленный

Информатика

1

базовый

Иностранный язык

3

базовый

Обязательная часть
Русский язык и литература

Родной язык и родная
литература
Математика и информатика

Иностранный язык

(английский язык)

Общественные науки

Естественные науки

Физическая культура, экология и
основы безопасности
жизнедеятельности

История

2

базовый

Обществознание

2

базовый

География

1

базовый

Физика

2

базовый

Астрономия

1

базовый

Биология

1

базовый

Химия

1

базовый

Физическая культура

3

базовый

ОБЖ

1

базовый

Индивидуальный
проект

1

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы

Биология

1

Технология «Я
дизайнер, я так
вижу»

1

МХК

1

ИТОГО

34
План внеурочной деятельности

Внеурочная деятельность - образовательная деятельность, направленная на достижение
планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных) освоения основной
образовательной программы начального общего образования, осуществляемая в формах,
отличных от урочной.
План внеурочной деятельности общеобразовательного учреждения является обязательной
частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы
внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной
образовательной программы среднего общего образования.
Целью плана внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения
ожидаемых результатов учащихся 11 класса общеобразовательного учреждения в соответствии с
основной образовательной программой среднего общего образования, социальное, творческое,
интеллектуальное, общекультурное, физическое, гражданско-патриотическое развитие учащихся,
создание условий для их самореализации и осуществление педагогической поддержки в
преодолении ими трудностей в обучении, социализации.
Обязательным условием организации внеурочной деятельности является ее воспитательная
направленность, соотнесенность с рабочей программой воспитания общеобразовательного
учреждения.

Направления и виды внеурочной деятельности определены в соответствии обновленным
ФГОС ООО.
Внеурочная деятельность организована по направлениям:
1. Направления, рекомендуемые для всех учащихся:
- информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической
направленности «Разговоры о важном»;
- занятия по формированию функциональной грамотности учащихся;
- занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей
учащихся.
2. Направления вариативной части:
- занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных
потребностей учащихся;
- занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей учащихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов;
- занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей учащихся,
на педагогическое сопровождение деятельности социально-ориентированных ученических
сообществ, детских общественных объединений, органов ученического самоуправления, на
организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий воспитательной направленности.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
учащихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим занятий
(продолжительность, последовательность), переменный состав учащихся, проектную и
исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и прочее.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с
учѐтом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей) несовершеннолетних
учащихся.
Внеурочная деятельность организована в режиме пятидневной рабочей недели.
Продолжительность занятия составляет не менее 45 минут, перемена - 10 минут. Максимальный
объѐм нагрузки учащихся соответствует максимально допустимому количеству часов внеурочной
деятельности для класса не более 10 часов.
Содержание занятий внеурочной деятельности
1. Направления, рекомендуемые для всех учащихся.
Направление «Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном» представлено программой «Разговоры о
важном».
Основная цель: развитие ценностного отношения учащихся к своей Родине - России,
населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Основная задача: формирование соответствующей внутренней позиции личности
школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе
Направление «Занятия по формированию функциональной грамотности учащихся»
представлено программой «Функциональная грамотность».
Основная цель: развитие способностей учащихся применять приобретенные знания, умения и
навыки для решения задач в различных сферах жизнедеятельности (обеспечение связи обучения с
жизнью).

Основная задача: формирование и развитие функциональной грамотности школьников:
читательской, математической, естественно-научной, финансовой компетенции.
Направление «Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей учащихся» представлено программой «Шаг в профессию».
Основная цель: развитие ценностного отношения учащихся к труду, как основному способу
достижения жизненного благополучия и ощущения уверенности в жизни.
Основная задача: формирование готовности школьников к осознанному выбору направления
продолжения своего образования и будущей профессии, осознание важности получаемых в школе
знаний для дальнейшей профессиональной и вне профессиональной деятельности.
2. Направления вариативной части.
Направление «Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и
социокультурных потребностей учащихся» представлено программой «Подготовка к ЕГЭ по
математике», «Занимательная биология».
Основная цель: интеллектуальное и общекультурное развитие учащихся, удовлетворение их
особых познавательных, культурных, оздоровительных потребностей и интересов.
Основная задача: формирование ценностного отношения учащихся к знаниям, как залогу их
собственного будущего, и к культуре в целом, как к духовному богатству общества,
сохраняющему национальную самобытность народов России.
Направление «Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей
учащихся в творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов» представлено программами «Быстрее. Выше. Сильнее», «Шашки»,
«Школьный театр».
Основная цель: удовлетворение интересов и потребностей учащихся в творческом
физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов,
оздоровительных потребностей и интересов.
Основная задача: раскрытие творческих способностей школьников, формирование у них
чувства вкуса и умения ценить прекрасное, формирование ценностного отношения к культуре,
физическое развитие учащихся, привитие им любви к спорту, побуждение к здоровому образу
жизни, воспитание силы воли, ответственности, формирование установок на защиту слабых.
Направление «Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и
потребностей учащихся, на педагогическое сопровождение деятельности социальноориентированных ученических сообществ, детских общественных объединений, органов
ученического самоуправления, на организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности» представлено программой
«Пресс-центр».
Основная цель: развитие важных для жизни подрастающего человека социальных умений заботиться о других, организовывать свою собственную деятельность, лидировать и подчиняться,
брать на себя инициативу и нести ответственность, отстаивать свою точку зрения и принимать
другие точки зрения.
Основная задача: обеспечение психологического благополучия учащихся в образовательном

пространстве школы, создание условий для развития ответственности за формирование макро- и
микро- коммуникаций, складывающихся в общеобразовательном учреждении, понимание зон
личного влияния на уклад школьной жизни.
Реализация плана внеурочной деятельности осуществляется через работу кружков.
Направления
внеурочной
деятельности

Наименование
рабочей
программы

Форма проведения

Количество
часов в неделю

Всего
часов

11

Инвариантная часть
Информационнопросветительские
занятия патриотической,
нравственной и
экологической
направленности
«Разговоры о важном»
Занятия по
формированию
функциональной
грамотности учащихся
Занятия, направленные на
удовлетворение
профориентационных
интересов и потребностей
учащихся

Вариативная часть
Занятия, связанные с
реализацией особых
интеллектуальных и
социокультурных
потребностей учащихся

Занятия, направленные
на удовлетворение
интересов и
потребностей учащихся
в творческом и
физическом развитии,
помощь в
самореализации,
раскрытии и развитии
способностей и
талантов
Занятия, направленные
на удовлетворение
социальных интересов и
потребностей учащихся,
на педагогическое
сопровождение
деятельности
социальноориентированных
ученических сообществ,
детских общественных
объединений, органов
ученического
самоуправления, на
организацию совместно

«Разговоры о
важном»

Классный час

1

1

«Функциональн кружок
ая грамотность»

1

1

«Шаг в
профессию»

кружок

1

1

«Подготовка к
ЕГЭ по
математике»
«Занимательная
биология»

кружок

1

1

кружок

1

1

«Быстрее.
Выше.
Сильнее»
«Шашки»

кружок

1

2

кружок

1

1

«Школьный
театр»

кружок

1

1

«Пресс-центр»

кружок

1

1

с учащимися
комплекса
мероприятий
воспитательной
направленности
итого

10

10

Ожидаемые результаты
Личностные:
- готовность и способность к саморазвитию;
- сформированность мотивации к познанию, ценностно-смысловые установки, отражающие
индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции личностных качеств;
- сформированность основ гражданской идентичности.
Предметные:
- получение нового знания и опыта его применения.
Метапредметные:
- освоение универсальных учебных действий;
- овладение ключевыми компетенциями.
Воспитательный результат внеурочной деятельности - непосредственное духовнонравственное приобретение обучающегося благодаря его участию в том или ином виде
деятельности.
Воспитательный эффект внеурочной деятельности - влияние (последствие) того или
иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности обучающегося.
Все виды внеурочной деятельности учащихся на уровне основного общего образования
строго ориентированы на воспитательные результаты.
Внеурочная деятельность способствует тому, что школьник самостоятельно действует в
общественной жизни, может приобрести опыт исследовательской деятельности; опыт
публичного выступления; опыт самообслуживания, самоорганизации и организации совместной
деятельности с другими детьми.
Промежуточная аттестация обучающихся и контроль за посещаемостью
Промежуточная аттестация обучающихся, осваивающих программы внеурочной
деятельности, как правило, не проводится.
Результаты могут быть учтены в форме защиты проектной работы, выполнения
норматива, выполнения индивидуальной или коллективной работы, отчета о выполненной работе
и т.п., в соответствии с рабочей программой учителя и с учетом особенностей реализуемой
программы.
Текущий контроль за посещением обучающимися занятий внеурочной деятельности в
школе и учет занятости обучающихся осуществляется классным руководителем и
преподавателем, ведущим курс. Учет занятости обучающихся в организациях дополнительного
образования детей (спортивных школах, музыкальных школах и др. организациях)
осуществляется классным руководителем.

Формы внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность может быть организована в следующих формах:
- экскурсии, посещения музеев, театров, кинотеатров

- деятельность ученических сообществ,
- клубы по интересам,
-встречи,
- профессиональные пробы, ролевые игры,
- реализация проектов,
- кружки,
- походы и т.п.
Календарный учебный график
1. Перечень образовательных программ, реализуемых в школе:
11 класс – основная образовательная программа среднего общего образования.
Срок освоения – 1 год.
1.1. Продолжительность учебных полугодий
Учебные
полугодия

Начало

Окончание

Продолжительность

1

01.09.2022

12.01.2023

16 учебных недель

2

13.01.2023

27.05.2023

18 учебных недель

ИТОГО

34 недели
1.2. Продолжительность каникул

Каникулы

Начало

Окончание

Продолжительность

Выход на

каникул

занятия

Осенние

30.10.2022

07.11.2022

9 календарных дней

08.11.2022

Зимние

29.12.2022

09.01.2023

12 календарных дней

10.01.2023

Весенние

25.03.2023

02.04.2023

9 календарных дней

03.04.2023

Продолжительность учебной недели в 11 классе - 5 дней, в первую смену. Выходной день суббота, воскресенье. Факультативные занятия, проектная деятельность, индивидуальные
консультации, дополнительное образование, учебные экскурсии проводятся через 45 минут
отдыха.
2.Продолжительность урока.
Продолжительность урока составляет 40 минут.
Начало учебных занятий – 9 часов 00 минут.
3.Режим учебных занятий
Каждый понедельник начинается с цикла занятий «Разговор о важном» 1 час с 9:00
до 9:40 часов местного времени.

Режимное мероприятие

11 класс

1 урок
перемена
2 урок
перемена
3 урок
перемена

9:00-9:40
10 минут
9:50-10:30
10 минут
10:40 - 11:20
30 минут
(организация питания)
11:50-12:30
10 минут
12:40-13:20
10 минут
(организация питания)

4 урок
перемена
5 урок
перемена
6 урок
перемена
7 урок
Активный отдых

13:30-14:10

5 минут
14:15-14:55
45 минут

4.Организация промежуточной и итоговой аттестации
Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки индивидуальных достижений
обучающихся определяется положением о промежуточной аттестации, в сроки определяемые
приказами ОО.
Формы промежуточной аттестации учебного плана
Класс

11 классы
11 классы
11 классы
11 классы

Предметы, по которым
осуществляется промежуточная
аттестация
Литература
Английский язык
Информатика
Индивидуальный проект

Формы
аттестации

проведения

Диагностическая работа
Диагностическая работа
Диагностическая работа
Защита
индивидуального
проекта