2.6. Даты начала и окончания учебного года, продолжительность учебного года, четвертей,
полугодий, сроки и продолжительность каникул, сроки проведения промежуточных аттестаций,
а также чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов
при получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным
периодам учебного года устанавливаются в календарном учебном графике основных
образовательных программ общего образования соответствующего уровня.
3. Режим занятий
3.1. Обучение в школе ведется:
по пятидневной учебной неделе в 1, 5–11-х классах;
по шестидневной учебной неделе в 2–4-х классах.




Урочная деятельность учащихся с ОВЗ организуется по 5 дневной учебной неделе, в субботу
возможно проведение внеурочной деятельности.
3.2. Продолжительность урока (академический час) во 2–11-х классах составляет 45 минут.
Продолжительность уроков в 1-м классе составляет:
35 минут в сентябре – декабре;
40 минут в январе – мае.




3.3. Учебные занятия в школе организованы в одну смену. Начало уроков в первую смену – 9:00.
Занятия первой смены заканчиваются не позднее 15 : 30.
3.4. После каждого урока обучающимся предоставляется перерыв 10 мин, после второго
или третьего урока – 30 мин.
3.5. Расписание звонков для 1-го класса:
Урок
1
2
3
4

Сентябрь – декабрь
9:00–9:35
перемена 10 минут
9:45–10:20
перемена 10 минут
10:30–11:05
перемена 30 минут
11:35–12:10

Январь – март
9:00–9:40
перемена 10 минут
9:50–10:30
перемена 10 минут
10:40–11:20
перемена 30 минут
11:50–12:30

Расписание звонков для остальных классов:
Урок
1
2
3
4
5

Первая смена
9:00–10:45
перемена 10 минут
9:55–10:40
перемена 10 минут
10:50–11:35
перемена 30 минут
12:05–12:50
перемена 10 минут
13:00–13:45
перемена 10 минут

Урок
6

Первая смена
13:55–14:40
перемена 5 минут
14:45–15:30
Факультативные занятия, занятия ГПД
16.00-19.00
Кружки, секции, внеурочная деятельность

7

3.6. Расписание занятий составляется в соответствии с гигиеническими требованиями
к расписанию уроков с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся
и шкалой трудности учебных предметов.
Количество уроков не превышает:





в 1-х классах – четырех и один раз в неделю, возможно, пять уроков, за счет физической
культуры;
2 – 4-х классах – пяти и один раз в неделю возможно шесть уроков за счет физической
культуры;
5 – 6-х классах – шести;
7 – 11-х классах – семи.

3.7. Окончание занятий по программам внеурочной
осуществляется для детей не позднее 19.00.

деятельности,

кружков

и

секций

4. Особенности организации образовательного процесса
4.1. При проведении учебных занятий, курсов, дисциплин (модулей) возможно деление классов
на группы. При наличии потребности в изучении нескольких родных языков из числа языков
народов Российской Федерации допускается деление класса на две и более группы.
4.2. Для предупреждения переутомления в течение недели организуется облегченный учебный
день в среду или четверг.
4.3.
При организации
образовательной
деятельности
предусматривается
проведение
физкультминуток во время занятий, гимнастики для глаз, обеспечивается контроль за осанкой,
в том числе во время письма, рисования и использования электронных средств обучения (далее –
ЭСО).
При использовании на занятии ЭСО в середине урока организуется перерыв для проведения
комплекса упражнений для профилактики зрительного утомления, повышения активности
центральной нервной системы, снятия напряжения с мышц шеи и плечевого пояса, с мышц
туловища, для укрепления мышц и связок нижних конечностей.
4.4. Занятия физической культурой могут проводиться на открытом воздухе в зависимости
от совокупности показателей метеорологических условий (температуры, относительной
влажности и скорости движения воздуха) по климатическим зонам. В дождливые, ветреные
и морозные дни занятия физической культурой должны проводятся в зале.
Отношение времени, затраченного на непосредственное выполнение физических упражнений,
к общему времени занятия физической культурой должно составлять не менее 70%.
5. Особенности режима занятий при электронном и дистанционном обучении
5.1. При использовании ЭСО на занятиях соблюдаются
установленные СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21.

нормы

продолжительности,

5.2.
Одновременное использование детьми на занятиях более двух различных ЭСО не
допускается. Использование ноутбуков обучающимися начальных классов возможно при наличии
дополнительной клавиатуры.
5.3. Расписание занятий с использованием дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения составляется с учетом дневной и недельной динамики умственной
работоспособности обучающихся и трудности учебных предметов. Обучение должно
заканчиваться не позднее 18.00. Продолжительность урока не должна превышать 40 минут.
6. Режим внеурочной деятельности
6.1. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные мероприятия
устанавливается в соответствии с календарным и тематическим планированием, календарными
планами воспитательной работы.
6.2. Между урочной и внеурочной деятельностью предусматривается перемена не менее 30 минут,
за исключением занятий с учащимися с ОВЗ, обучение которых осуществляется по специальной
индивидуальной программе развития.
6.3. При проведении внеурочных занятий продолжительностью более одного академического часа
организуются перемены – 10 мин для отдыха со сменой вида деятельности.